一個都市學校畢業的新老師
被派到世界屋脊的小村當老師
學齡孩子的純真
村民的熱忱善良
環境的大自然是真的回到原始草原的境界
文明的手機無法充電
沒有黑板的克難教室
孩子玩的藍球框是現代馬桶蓋綁上去的
吃飯用木碗裝盛飯菜
起火得用氂牛糞點火燒茶取暖
夏天才能上學
高原上的草原
不乏天籟之音
純潔的歌聲
吉他的教唱
雉嫩的歌聲飄盪在最接近天堂的冷冽高山上
長年對氂牛唱著〝不丹字母之歌〞
也許前世就是牧牛者
或是一頭氂牛
學了幾句:〝拉達的氂牛臉龐是如此美麗......我因氂牛的愛.得以生存......不論此生此世.我都會回來.........〞
課堂上的紙張用完了
老師把家裡牆上擋寒風的宣紙刮下來.裁好.發給學生用
學生問:老師家的窗戶沒有紙張擋風.不會冷嗎?
老師答:一張紙.有文字才有價值
快樂的讀書時光總會告一段落
山上的冬天要開始下雪了
村子會被大雪覆蓋.....〝為了孩子.明年此時.請再回來......〞
國旗收進木箱.鉛筆捆好.教室鎖上.....
看著山上的大自然風光與物質的缺乏
明年的來與不來
眉宇中有煎熬
全村村民家長.學生.都來送行
斟酒送別烏金老師....
望著冰雪即將封山.
物質缺乏的行者.再困手也要臨行供養神靈.祈求一路平安....
次年的夏天
他去了他夢想的天堂.....在海的那一方
雪梨
都市的冷漠卻讓他唱了那首〝圓滿氂牛之歌〞
驚豔全場......
〝拉達的氂牛....無需告訴我...我家就在世界高原之上.....這裡是我的家.我哪兒都不去.....我家在全世界最幸福的國度....〞
版主於 
雖物資缺乏
正考驗人心